MijnKliksafe Webmail Bestel direct

Kinderen en AI-chatbots: slim hulpmiddel of risico?

AI-chatbots zijn overal. Van huiswerkhulp en spelletjes tot gesprekken over gevoelens: kinderen en jongeren maken steeds vaker gebruik van kunstmatige intelligentie. Denk aan chatbots zoals ChatGPT, PolyBuzz, Character AI,  Snapchat My AI of ingebouwde AI-assistenten in apps en games. Dat roept vragen op bij ouders en opvoeders. Wat leren kinderen hiervan? En welke risico’s liggen er op de loer?

Wat zijn AI-chatbots eigenlijk?

Een AI-chatbot is een computerprogramma dat gesprekken voert met mensen. De chatbot gebruikt grote hoeveelheden data om antwoorden te formuleren die menselijk klinken. Hoe een chatbot aan die data komt? Simpel: de bot gebruikt alles wat op het internet staat. Voor kinderen voelt zo’n chatbot soms als een echte, goede gesprekspartner: altijd beschikbaar, nooit boos en vaak behulpzaam. En juist dat maakt AI-chatbots aantrekkelijk, maar ook verwarrend. Een chatbot kent geen emoties, heeft geen moreel kompas en kan foute of ongeschikte informatie geven, zonder dat je kind dat altijd herkent.

Waarom zijn AI-chatbots zo populair bij kinderen?

Kinderen gebruiken AI-chatbots om verschillende redenen. Zo is het een handig hulpmiddel bij huiswerk of uitleg over moeilijke onderwerpen. Ook prikkelt het de nieuwsgierigheid van kinderen, want wat kan AI allemaal? Verder is het een manier voor je kind om zichzelf te vermaken of te gebruiken tijdens een spel. En wist je dat ze AI vragen stellen die ze eigenlijk te spannend vinden om aan volwassenen te stellen? Waarom? Een chatbot voelt laagdrempelig aan. En juist dat vraagt om begeleiding, want een chatbot is geen vervanging van een ouder, leerkracht of vriend.

Wat kan je kind leren van AI?

AI-chatbots bieden ook positieve mogelijkheden. Zo kan je kind namelijk ondersteuning krijgen bij het leren. Denk hierbij aan extra uitleg op eigen tempo. Ook leert je kind hoe technologie werkt en zo ontwikkelt hij of zij digitale vaardigheden. Verder kan je met AI samen verhalen bedenken of ideeën uitwerken, wat weer de creativiteit bevordert. Maar dat niet alleen: je kind kan vragen stellen, zonder angst voor een oordeel. Dit laat zien dat als je als ouder betrokken blijft, AI een waardevolle aanvulling kan zijn op het leren en ontwikkelen.

Waar moet je als ouder alert op zijn?

Naast dat je kind veel kan leren van AI, zijn er ook duidelijke risico’s:

  • Je kind kan onjuiste informatie krijgen van de chatbot.
  • Je kind kan informatie krijgen die helemaal niet past bij zijn of haar leeftijd.

Denk bijvoorbeeld aan het recente nieuws over de chatbot Grok van Elon Musk. Je ziet dat verschillende landen Grok blokkeren omdat je makkelijk aan expliciete content en deepfakes kan komen.

  • Kinderen delen soms onbewust persoonlijke informatie.
  • Soms worden gesprekken opgeslagen en gebruikt voor de training van AI.
  • Sommige kinderen zien een chatbot als vriend, wat weer de sociale ontwikkeling beïnvloedt. Dit komt doordat jonge kinderen moeite hebben met het begrijpen dat een chatbot geen echt persoon is.
  • Chatbots gedragen zich soms als therapeut of psycholoog.
  • Chatbots missen het inlevingsvermogen van een mens om goed te begrijpen wat iemand nodig heeft.
  • Uit onderzoek blijkt dat AI-chatbots vaak zijn gemaakt om je naar de mond te praten. Zo word je niet uitgedaagd om verder te denken dan je eigen gedachten. Daardoor kunnen die adviezen juist helemaal niet passend zijn en de situatie verergeren. Er zijn zelfs verhalen dat kinderen depressief worden of zelfmoord (willen) plegen door gesprekken met AI.

Wat kan je als ouder doen?

Bij mediaopvoeding draait het om samen ontdekken, praten en begeleiden. Bij AI-chatbots betekent dat uitleggen wat wel AI is én wat niet. Stel grenzen aan AI-gebruik. Ga het gesprek aan over de betrouwbaarheid van AI en hoe je kind zorgt dat hij of zij niet per ongeluk persoonlijke informatie deelt. Want net zoals je leert oversteken of veilig fietsen, leer je je kind ook omgaan met nieuwe technologieën.

Praktische tips voor ouders

  1. Praat erover
    Vraag: “Waar gebruik jij AI voor?” en “Wat vind je ervan?”
  2. Leg uit hoe AI werkt
    Gebruik simpele woorden: een chatbot denkt niet zelf, maar voorspelt antwoorden.
  3. Maak afspraken
    Bijvoorbeeld: geen persoonlijke gegevens delen en AI alleen gebruiken voor school met toestemming.
  4. Gebruik AI samen
    Bekijk samen antwoorden en bespreek of ze kloppen.
  5. Blijf het echte gesprek voeren
    Benadruk dat gevoelens, problemen en vragen altijd bij echte mensen thuishoren.

AI-chatbots zijn geen vervanging van opvoeding

AI-chatbots verdwijnen niet meer. Dat hoeft geen probleem te zijn, zolang we kinderen leren kritisch, bewust en veilig met deze technologie om te gaan. Mediaopvoeding blijft mensenwerk: aandacht, nabijheid en gesprek zijn belangrijker dan welke slimme technologie dan ook.

Bronnen

  • Pew Research Center – Teens, Social Media and AI
  • Mediawijsheid.nl – AI en mediaopvoeding
  • UNICEF – Policy guidance on AI and children
  • Common Sense Media – AI tools and kids
  • Autoriteit Persoonsgegevens – Privacy en kinderen online

Over de auteur

Marlies is medewerker marketing & communicatie. Ze is gek op koken en wandelen met haar hondje Tommy. In het bos komt ze helemaal tot rust. Als Marlies een spelletje speelt, wordt ze onwijs fanatiek. Haar motto is daarom ook: winnen is beter dan meedoen!

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *


Gerelateerde artikelen